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廣西哪有威海戶外拓展怎么樣

2022-01-11
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威海戶外拓展怎么樣,文化藝術(shù)與身心發(fā)展反映學生參與的文體活動和取得的成績,以及有益于身心健康發(fā)展的其他經(jīng)歷。要求大學生具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng);具有開拓進取的健全人格;具有適應(yīng)環(huán)境、善于調(diào)節(jié)的健康心理;具有勝任學習和工作的健壯體魄。社團活動與社會工作記錄學生組織或參與的社團活動,所擔任的學生干部職務(wù)及在組織、管理能力方面的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。哪有威海戶外拓展要求大學生通過社團活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學和睦相處;在社會工作中,培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗成功、增強自信;學會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。

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廣西威海戶外拓展從空間距離與地理環(huán)境來分類:高空類型、低空類型、水上類型、場地類型、山地類型、室內(nèi)類型、室外類型等;從培訓目標與達成目標來分類:時間管理類型、團隊管理類型、執(zhí)行力提升,溝通技巧類、企業(yè)文化鍛造類、工作技巧改善類、領(lǐng)導力提升類型等;從企業(yè)文化來分類:團隊文化鍛造類、團隊激勵與突破類、個人潛能與突破類、員工歸屬與價值觀認同類、個人與團隊融合類等;從心理學與人文素養(yǎng)范疇分類:外在行為模式改善、內(nèi)心心理素養(yǎng)提升等等;

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