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濰坊拓展訓(xùn)練不僅對(duì)團(tuán)隊(duì)啟著積極的促進(jìn)作用,還對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著極大的幫助,因此,各大公司每年都會(huì)有一次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,以此來打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造價(jià)值。濰坊拓展訓(xùn)練人力資源管理者如果發(fā)現(xiàn)員工對(duì)工作總提不起興趣,對(duì)工作充滿厭倦,或者工作效率明顯降低,在排除其他因素的情況下,則可以嘗試進(jìn)行拓展訓(xùn)練及心理培訓(xùn),調(diào)整員工的認(rèn)知,激發(fā)員工的熱情。
企業(yè)員工在長(zhǎng)期工作的同時(shí),會(huì)導(dǎo)致員工在工作中的態(tài)度。如:缺乏信任;逃避責(zé)任;懼怕沖突;缺少投入;無視結(jié)果;企業(yè)員工的流失,團(tuán)隊(duì)之間一些問題,等等問題。這也許是企業(yè)員工長(zhǎng)時(shí)間工作的同時(shí)身體也在承受著壓力,而個(gè)人心理素質(zhì)的不同,減壓方式的不同,都會(huì)影響員工的情緒,造成以上結(jié)果?,F(xiàn)在越來越多的企業(yè)開始關(guān)注到這個(gè)方面,認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題,因?yàn)檫@樣下去企業(yè)流失老員工的話,會(huì)一直補(bǔ)充新的血液,保持年輕是很好,但是沒有一些老員工引導(dǎo)帶動(dòng),公司要花費(fèi)很大的成本來重新培訓(xùn)新員工,而團(tuán)隊(duì)之間的不協(xié)作,也會(huì)影響做事效率,效果,給企業(yè)帶來損失。濰坊拓展訓(xùn)練作為這方面的專業(yè)領(lǐng)域,就進(jìn)入到企業(yè)高層的眼中,以拓展培訓(xùn)來改變公司員工的現(xiàn)狀。
在互聯(lián)網(wǎng)大行其道,人與人之間遠(yuǎn)不如人機(jī)對(duì)話更密切的時(shí)代,定制化的線下體驗(yàn)式培訓(xùn)引領(lǐng)著另一個(gè)時(shí)代。從量變到質(zhì)變,震琳將拓展訓(xùn)練與中國(guó)企業(yè)的管理模式結(jié)合起來,從肢體語言進(jìn)行企業(yè)的管理訓(xùn)練。在互聯(lián)網(wǎng)大行其道,人與人之間遠(yuǎn)不如人機(jī)對(duì)話更密切的時(shí)代,定制化的線下體驗(yàn)式培訓(xùn)引領(lǐng)著另一個(gè)時(shí)代。伴隨著體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)而問世的。濰坊拓展訓(xùn)練是基于組織平臺(tái),強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)意識(shí)、學(xué)習(xí)型組織,以及對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行前期的培育和引導(dǎo)。除基礎(chǔ)培訓(xùn)以外, 更強(qiáng)調(diào)是情感學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)人性化,這是中國(guó)拓展培訓(xùn)的早期模式。
參加濰坊拓展訓(xùn)練的一些好處,哪有拓展訓(xùn)練幫助孩子提高:自信--提高自信心,勇于超越自我:釋放壓力,教會(huì)營(yíng)員樹立正確人生觀,提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓營(yíng)員們?cè)诨顒?dòng)中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價(jià)值,提高自信心。溝通--學(xué)會(huì)溝通,融洽人際關(guān)系:針對(duì)現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同實(shí)施快樂成長(zhǎng)--青少年身心突破拓展訓(xùn)練,讓營(yíng)員們了解生活學(xué)會(huì)溝通,學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧。
拓展訓(xùn)練,就是可以通過體驗(yàn)式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題,并在培訓(xùn)活動(dòng)中總結(jié)問題的解決方案??梢哉f,哪有拓展訓(xùn)練是量身定做的,它的訓(xùn)練效果是根據(jù)企業(yè)對(duì)培訓(xùn)后期的轉(zhuǎn)化工作強(qiáng)度來決定的。訓(xùn)拓展練的對(duì)象一般是團(tuán)隊(duì),目的一般是達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)。近年來,哪有拓展訓(xùn)練在我國(guó)得到迅速的發(fā)展,很多企事業(yè)單位、大中小院校和親子家庭都愿意選擇戶外拓展的運(yùn)動(dòng)方式。但是鑒于很多企業(yè)對(duì)拓展訓(xùn)練還不是太了解,且一般企業(yè)對(duì)于拓展訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)存一些問題。
這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的,通過對(duì)哪有拓展訓(xùn)練的精心設(shè)計(jì)和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己,超越了自己。濰坊拓展訓(xùn)練也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣,提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí),也克服了有時(shí)只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡,斷橋和畢業(yè)墻等拓展項(xiàng)目都是出色的例證。
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